Foredrag skolesikkerhed: Guide til skoler

Indholdsfortegnelse

Hvad dækker et foredrag om skolesikkerhed?
Hvorfor booker skoler foredrag om sikkerhed?
Tre formater: Halvdag, heldag og personalemøde
Sådan vælger I den rette foredragsholder
Forbered personalet før foredraget
Opfølgning efter foredraget
Mit Beredskabs foredrag om skolesikkerhed
FAQ: Ofte stillede spørgsmål om foredrag og skolesikkerhed
Læs også

Kun 56 % af danske lærere kender den officielle handlingsanvisning “Flygt, Gem dig, Alarmér”. Det viser en DLF-undersøgelse, der også afslører, at næsten hver fjerde lærer slet ikke ved, hvad de skal gøre i en krisesituation på skolen. Et foredrag om skolesikkerhed er den hurtigste vej til at lukke det vidensgab, og det første skridt mod et beredskab, der faktisk virker, når det gælder.

Efter Örebro-skyderiet i februar 2025 og anholdelserne i Kolding i august 2025 er skolesikkerhed rykket fra bilag til dagsorden i bestyrelseslokaler og kommunale forvaltninger over hele landet. STUKs nye vejledning fra juni 2025 understreger behovet for systematisk træning af personalet. Men hvad indeholder sådan et foredrag egentlig? Hvilke formater findes der? Og hvordan sikrer I, at foredraget fører til reel forandring?

I denne guide gennemgår vi indholdet i et skolesikkerhedsforedrag, de tre mest almindelige formater, hvad I skal kigge efter hos en foredragsholder, og hvordan I forankrer den nye viden i hverdagen.

Hvad dækker et foredrag om skolesikkerhed?

Et foredrag om skolesikkerhed er ikke en generisk sikkerheds-præsentation. Det er en målrettet gennemgang af de emner, der er relevante for netop skoler og uddannelsesinstitutioner, med afsæt i lovgivning, vejledninger og den konkrete trussel, skoler står over for.

De fleste foredrag dækker fire kerneområder:

1. PLOV-procedurer og handlingsanvisninger

PLOV handling (Påbegyndt Livsfarlig Og Voldelig hændelse) er det emne, der fylder mest i de fleste skolesikkerhedsforedrag. Deltagerne lærer “Flygt, Gem dig, Alarmér”-princippet, rollerne i en krisesituation og forskellen mellem evakuering og barrikadering.

2. Brandøvelser og evakuering

Brandøvelser på skoler er lovpligtige i praksis, men mange skoler gennemfører dem som en formalitet. Et godt foredrag gennemgår BR18-kravene, hyppighed, evakueringsruter og evalueringsprocedurer, så næste brandøvelse bliver mere end en tur på legepladsen.

3. Krisehåndtering og kommunikation

Hvem kontakter politiet? Hvem informerer forældrene? Hvem tager sig af elever med særlige behov? Krisehåndtering handler om klare roller, kommunikationsveje og beslutningskompetencer: emner, der ofte er uafklarede, indtil krisen rammer.

4. Beredskabsplan-gennemgang

Mange skoler har en beredskabsplan, men få har gennemgået den med hele personalet. Foredraget giver en praktisk gennemgang af skolens eksisterende plan, eller peger på, hvad den mangler. En digital beredskabsplan gør det nemmere at holde planen opdateret og tilgængelig for alle.

Tip: Bed foredragsholderen om at tilpasse indholdet til jeres skoles specifikke rammer: bygningstype, elevtal, personalets erfaring og eksisterende beredskabsniveau.

Hvorfor booker skoler foredrag om sikkerhed?

Interessen for foredrag om skolesikkerhed er steget markant siden 2025. Tre faktorer driver udviklingen:

Nye STUK-krav sætter standarden

STUKs vejledning “Sikkerhed og kriseberedskab” fra juni 2025 er en 30-siders gennemgang af, hvad skoler og institutioner bør have på plads. Vejledningen anbefaler regelmæssig træning af alt personale, herunder PLOV-procedurer, evakuering og varsling. Selvom vejledningen formelt er en anbefaling, har den i praksis karakter af et krav, fordi tilsynsmyndigheder bruger den som målestok.

Örebro og Kolding som wake-up call

Skoleskyderiet i Örebro den 4. februar 2025, hvor 11 mennesker blev dræbt, ændrede den danske debat om skolesikkerhed grundlæggende. Da tre mindreårige i august 2025 blev anholdt i Kolding for at planlægge et skyderi på Sct. Michaels Skole, blev det klart, at truslen ikke er abstrakt. Foredrag om skolesikkerhed er for mange skoler det første konkrete skridt efter erkendelsen.

DLF-undersøgelsen afslører vidensgab

Danmarks Lærerforening har dokumenteret, at 23 % af lærere ikke ved, hvad de skal gøre i en krisesituation, og at kun lidt over halvdelen kender handlingsanvisningen “Flygt, Gem dig, Alarmér”. Det tal er alarmerende, når ansvaret for elevernes sikkerhed hviler på netop de medarbejdere. Et PLOV kursus for skoler eller et målrettet foredrag er den mest effektive måde at lukke det gab.

Vigtigt: Et foredrag er ikke en erstatning for øvelser. Det er fundamentet: den teoretiske viden, der gør øvelserne meningsfulde. Planlæg altid øvelser som opfølgning.

Tre formater: Halvdag, heldag og personalemøde

Foredrag om skolesikkerhed kommer i forskellige formater. Det rette valg afhænger af jeres ambitionsniveau, budget og tilgængelige tid.

Format	Varighed	Indhold	Bedst til
Personalemøde-indspark	30–60 min	Overblik over PLOV, nøglebudskaber, Q&A	Skoler der vil starte dialogen
Halvdagsforedrag	2–3 timer	PLOV + brand + beredskabsplan-gennemgang	Skoler der vil bygge et fælles fundament
Heldagsworkshop	5–7 timer	Alt ovenstående + praktiske øvelser og planudvikling	Skoler der vil gå fra nul til klar

Personalemøde-indspark

Det korteste format (typisk 30–60 minutter) fungerer som en appetizer. Foredragsholderen præsenterer de vigtigste pointer om PLOV, brandøvelser og lovkrav, og personalet får mulighed for at stille spørgsmål. Formatet er ideelt til at skabe bevidsthed og buy-in, før I investerer i et længere forløb.

Halvdagsforedrag

Med 2–3 timer til rådighed kan foredraget gå i dybden med alle fire kerneområder. Der er tid til gruppeøvelser, case-gennemgang og en grundig Q&A. De fleste skoler vælger dette format, fordi det balancerer dybde og praktik med hensyn til personalets tid.

Heldagsworkshop

En heldagsworkshop kombinerer foredrag med praktiske øvelser, eksempelvis en bordøvelse, hvor personalet simulerer en PLOV-situation, eller en gennemgang og revision af skolens beredskabsplan. Formatet er mest relevant for skoler, der starter fra bunden, eller skoler med komplekse bygningsforhold.

Sådan vælger I den rette foredragsholder

Ikke alle foredragsholdere om skolesikkerhed er ens. Her er fem ting, I bør vurdere:

Erfaring med skoler specifikt: Beredskab på en skole med 500 elever er fundamentalt anderledes end beredskab på en virksomhed. Foredragsholderen skal kende skolers hverdag, pædagogiske rammer og de særlige udfordringer, der følger med ansvar for børn og unge.
Praktisk frem for teoretisk: De bedste foredrag giver konkrete handlingsanvisninger, som personalet kan bruge dagen efter. Undgå foredragsholdere, der kun citerer lovparagraffer uden at oversætte dem til skolens virkelighed.
Opdateret viden: Trusselsbilledet og lovgivningen ændrer sig. En foredragsholder, der ikke kender STUKs 2025-vejledning eller de seneste hændelser, er ikke opdateret nok.
Certificeringer og baggrund: Baggrund fra politi, forsvar, beredskab eller sikkerhedsledelse er en fordel. Det er ikke et krav, men det styrker troværdigheden og kvaliteten.
Tilpasning til jeres skole: Et godt foredrag er ikke en standard-præsentation. Foredragsholderen bør spørge ind til jeres bygning, elevtal, eksisterende beredskabsplan og personalets erfaringsniveau inden foredraget.

Læs mere: PLOV kursus for skoler: Hvad lærer medarbejderne, og hvorfor er det nødvendigt?

Forbered personalet før foredraget

Et foredrag om skolesikkerhed bliver markant bedre, hvis personalet er forberedt. Her er fire trin, I kan tage:

Del beredskabsplanen på forhånd: Bed alle om at læse den eksisterende plan igennem. Mange har aldrig set den. Hvis I ikke har en plan, er det i sig selv en vigtig erkendelse.
Saml spørgsmål: Lad personalet indsende anonyme spørgsmål på forhånd. Det giver foredragsholderen mulighed for at adressere konkrete bekymringer og gør Q&A-delen mere produktiv.
Afklar forventninger: Kommunikér tydeligt, hvad foredraget handler om, og hvad I forventer af deltagerne. Skolesikkerhed kan være et følsomt emne, særligt efter konkrete hændelser.
Involvér ledelsen: Skolelederen bør åbne foredraget og signalere, at emnet prioriteres. Det skaber legitimitet og viser, at sikkerhed er en ledelsesopgave, ikke en bijob.

Tip: Brug en alarm app til at sende en push-notifikation til personalet med foredrags-agenda og beredskabsplanen dagen før. Det sikrer, at alle har materialet klar.

Opfølgning efter foredraget

Et foredrag uden opfølgning er en investering med kort levetid. Her er, hvad de bedste skoler gør efter foredraget:

Planlæg øvelser inden for 4 uger

Viden der ikke bruges, glemmes. Planlæg en brandøvelse eller en PLOV-bordøvelse inden for fire uger efter foredraget, så personalet kan omsætte den nye viden til praksis. Brandøvelse på skoler er et godt sted at starte.

Opdatér beredskabsplanen

Foredraget vil næsten altid afsløre huller i den eksisterende beredskabsplan: manglende roller, forældet kontaktinformation eller uafklarede procedurer. Prioritér at opdatere planen inden for to uger, mens erkendelserne er friske. En digital beredskabsplan gør det nemt at versionere og distribuere ændringer.

Udpeg en sikkerhedsansvarlig

Hvis I ikke allerede har en, er foredraget det naturlige tidspunkt at udpege en person, der har ansvaret for at holde beredskabet levende: koordinere øvelser, opdatere planen og være bindeled til kommunalt beredskab.

Evaluer og gentag

Bed personalet om kort feedback: Hvad var nyttigt? Hvad manglede? Brug feedback til at planlægge næste års foredrag eller workshop. Beredskab er ikke en engangsforeteelse, men en løbende proces.

Læs mere: Hvad er PLOV handling? Komplet guide til skoler

Mit Beredskabs foredrag om skolesikkerhed

Mit Beredskab tilbyder foredrag om beredskab specifikt målrettet skoler og uddannelsesinstitutioner. Foredragene holdes af Anders Udengaard, beredskabsrådgiver med uddannelse inden for sikkerhed og ledelse, og tilpasses jeres institutions konkrete behov.

Foredragene dækker:

PLOV-procedurer: “Flygt, Gem dig, Alarmér” i praksis
Alarmeringssystemer: Lovkrav og teknologier, herunder alarm app til skoler
BR18 og beredskabslovgivning: Hvad kræver loven, og hvordan lever I op til det?
Digitalt beredskab: Fra papir og PDF til realtids-alarmering og compliance-dokumentation

Alle foredrag koster 5.000 kr. ekskl. moms, holdes on-site hos jer og har ingen grænse for deltagerantal. Varighed er 60–90 minutter inkl. spørgsmål.

Klar til at styrke skolens beredskab? Book et foredrag om beredskab og giv jeres personale den viden, de har brug for. Eller book en gratis demo af Mit Beredskabs platform med alarm app og digital beredskabsplan.

FAQ: Ofte stillede spørgsmål om foredrag og skolesikkerhed

Hvad koster et foredrag om skolesikkerhed?

Mit Beredskabs foredrag koster 5.000 kr. ekskl. moms pr. session. Prisen inkluderer forberedelse, gennemførelse on-site og ingen grænse for deltagerantal. Transport beregnes efter statens kilometertakst.

Skal skoler holde PLOV-øvelser?

STUKs vejledning fra juni 2025 anbefaler regelmæssige PLOV-øvelser for skoler. Arbejdsmiljøloven kræver desuden, at arbejdsgiveren instruerer medarbejdere i sikkerhedsprocedurer. Et foredrag er det naturlige første skridt, efterfulgt af praktiske øvelser.

Hvem udbyder foredrag om skolesikkerhed?

Foredrag om skolesikkerhed udbydes af beredskabsrådgivere, kommunale beredskaber og private virksomheder. Mit Beredskab tilbyder foredrag med særligt fokus på skoler, holdt af en erfaren beredskabsrådgiver.

Hvad er forskellen på et foredrag og et kursus?

Et foredrag er typisk en oplægsbaseret session på 60–90 minutter med fokus på viden og bevidsthed. Et PLOV kursus er længere og inkluderer praktiske øvelser, gruppearbejde og evt. simulering. Begge formater har deres plads i et samlet beredskabsprogram.

Hvornår bør en skole booke et foredrag?

Jo før, jo bedre, men typiske anledninger er skoleårets start, efter en konkret hændelse i nærområdet, i forbindelse med revision af beredskabsplanen, eller når nye medarbejdere skal introduceres til skolens sikkerhedsprocedurer.

Kan foredraget tilpasses vores skole?

Ja. Et godt foredrag tager altid udgangspunkt i jeres skoles specifikke forhold: bygningstype, elevtal, personalets erfaringsniveau og eksisterende beredskab. Mit Beredskab aftaler indholdet med jer inden foredraget.

Læs også

Klar til at tage næste skridt? Mit Beredskab samler alarm app, digital beredskabsplan og beredskabsforedrag i ét samlet system, bygget til danske skoler. Book en gratis demo og se, hvordan det virker i praksis.

Foredrag om skolesikkerhed: Indhold og formater